2024年安徽自考《美學(xué)》模擬試題及答案(一)

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　　2024年安徽自考《美學(xué)》模擬試題及答案(一)

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，30分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并在“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無分。

　　1.從事物的客觀屬性中探求美，其最大的合理性就在于

　　A.體現(xiàn)了唯物辯證法的精神

　　B.抓住了美具有感性形式這一特點(diǎn)

　　C.肯定了美就存在于人類的生活中

　　D.強(qiáng)調(diào)了美的客觀實(shí)在性

　　2.弗洛伊德的精神分析學(xué)對美學(xué)的突出貢獻(xiàn)是

　　A.把美的本質(zhì)問題的探討引入到人的主觀精神世界

　　B.揭開了心理無意識這一重要領(lǐng)域

　　C.發(fā)現(xiàn)了人的心理結(jié)構(gòu)

　　D.描述了人的審美心理機(jī)制

　　3.馬克思把美學(xué)研究從康德重主觀的方向重新轉(zhuǎn)移到重客觀的方向，這里的“客觀”主要是指

　　A.外在的自然界

　　B.人所改造的自然界

　　C.人所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品

　　D.人類社會(huì)或社會(huì)化了的人類

　　4.王國維在《人間詞語》中說：“詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之;出乎其外，故能觀之”。與這段話最切近的美論是

　　A.美在形式 B.美在關(guān)系 C.美在生活 D.美在距離

　　5.標(biāo)志著美學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科正式建立的美學(xué)著作是

　　A.柏拉圖《大希庇阿斯篇》 B.維柯《新科學(xué)》

　　C.鮑姆亮登《美學(xué)》 D.黑格爾《美學(xué)》

　　6.“由上而下”的美學(xué)研究方法的主要特點(diǎn)是

　　A.重視科學(xué)實(shí)驗(yàn) B.注重實(shí)證

　　C.哲學(xué)思辨 D.心理分析

　　7.大自然成為人類審美對象的直接前提是

　　A.人類學(xué)會(huì)了使用勞動(dòng)工具

　　B.人類社會(huì)初步形成

　　C.人類自身價(jià)值得到了充分肯定

　　D.人類具備了運(yùn)用語言的能力

　　8.把山水作為繪畫、文學(xué)等藝術(shù)樣式的題材，這標(biāo)志著

　　A.藝術(shù)開始進(jìn)入自覺的時(shí)代

　　B.審美活動(dòng)開始走向獨(dú)立

　　C.人對自然審美意識開始覺醒

　　D.人對現(xiàn)實(shí)審美關(guān)系的建立

　　9.美感產(chǎn)生于

　　A.游戲 B.摹仿 C.巫術(shù) D.社會(huì)實(shí)踐

　　10.“愛美是人的天性”的說法出自

　　A.席勒 B.柏拉圖

　　C.亞里土多德 D.尼采

　　11.孕育意象所需要的“虛靜”并不排除或超越

　　A.功利 B.邏輯

　　C.日常自我 D.自由

　　12.提出“神思”的理論家是

　　A.司馬遷 B.司空圖 C.劉勰 D.嚴(yán)羽

　　13.美感開始于

　　A.異性的吸引 B.游戲的沖動(dòng)

　　C.工具的制造和使用 D.祭招的崇拜

　　14.從歷史發(fā)展的觀點(diǎn)看，美感

　　A.沒有起點(diǎn)

　　B.有一個(gè)起點(diǎn)，卻沒有終點(diǎn)

　　C.既無起點(diǎn)，也無終點(diǎn)

　　D.有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)

　　15.俗話說“對牛彈琴”，它說明美感的形成依賴于

　　A.感官 B.審美能力 C.想象 D.靈性

　　16.載道說界定藝術(shù)的角度是

　　A.藝術(shù)的起源

　　B.藝術(shù)的功能

　　C.藝術(shù)的本質(zhì)

　　D.藝術(shù)的內(nèi)容

　　17.在各種藝術(shù)意象中，最具有自然天成特點(diǎn)的是

　　A.仿象 B.興象 C.喻象 D.抽象

　　18.意象思維和抽象思維的區(qū)別不在于

　　A.前者主要是心理學(xué)范疇，后者主要是認(rèn)識論范疇

　　B.前者一般不使用抽象概念，后者需要運(yùn)用抽象概念

　　C.前者的目在在于求美，后者的目的在于求真

　　D.前者的成果是精神產(chǎn)品，后者的成果不是精神產(chǎn)品

　　19.中國古代把“藝”解釋為各種操作的本領(lǐng)與技能，這說明藝術(shù)品是一種

　　A.精神產(chǎn)品 B.物質(zhì)產(chǎn)品

　　C.人工制品 D.自然物

　　20.下列藝術(shù)觀中，不是由現(xiàn)代美學(xué)家提出的學(xué)說是

　　A.集體無意識說 B.有意味的形式說

　　C.符號說 D.娛樂說

　　21.席勒認(rèn)為，通過審美教育，人們可以

　　A.由“自由王國”進(jìn)入“必然王國”

　　B.由“審美王國”進(jìn)入“必然王國”

　　C.由“審美王國”進(jìn)入“自由王國“

　　D.由“自由王國”進(jìn)入“審美王國”

　　22.下列不屬于美育特點(diǎn)的是

　　A.感性 B.感染性 C.愉悅性 D.規(guī)范性

　　23.“以美育代宗教”的主張的提出者是

　　A.王國維 B.蔡元培 C.李大釗 D.李澤厚

　　24.霍布斯的喜劇主張是

　　A.突然榮耀說

　　B.預(yù)期失望說

　　C.生命的機(jī)械化

　　D.心理能量消耗的節(jié)省

　　25.中國古代的“風(fēng)骨”范疇，類似于現(xiàn)在美學(xué)范疇中的

　　A.優(yōu)美 B.祟高 C.悲劇 D.喜劇

　　26.笪重光說：“密葉偶間枯枝，頓添生姿，紐干或生剝蝕，愈見蒼顏。”這句話所體現(xiàn)的美學(xué)特征是

　　A.美丑互補(bǔ) B.化丑為美

　　C.以丑襯美 D.美丑相間

　　27.朱自清的《綠》所描繪的梅雨潭：“她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心;……”所表現(xiàn)出的風(fēng)格是

　　A.優(yōu)美 B.悲壯 C.滑稽 D.崇高

　　28.古曲《春江花月夜》所屬的審美范疇是

　　A.優(yōu)美 B.祟高 C.悲劇 D.喜劇

　　29.下列學(xué)說不屬于中國古典學(xué)的是

　　A.言志說 B.心生說

　　C.緣情說 D.表現(xiàn)說

　　30.“燕山雪花大如席”中雪花的形象屬于

　　A.仿象 B.興象 C.喻象 D.抽象

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并在“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無分。

　　31.美育與智育的區(qū)別是

　　A.目的不同，智育是認(rèn)知教育，美育是情感教育

　　B.過程不同，智育是知識教學(xué)過程，美育是情感升華過程

　　C.性質(zhì)不同，智育是由內(nèi)而外輸入，美育則有內(nèi)在自發(fā)性

　　D.接受不同，智育用腦接受，美育用心接受

　　E.思維方式不同，美育離不開感性形象，智育以邏輯思維能力為核心

　　32.美是―種多層累的突創(chuàng)，它所包含的層面主要有

　　A.自然物質(zhì)層

　　B.形式符號層

　　C.知覺表象層

　　D.社會(huì)歷史層

　　E.心理意識層

　　33.在美學(xué)研究中貫徹歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則就要求美學(xué)研究者

　　A.應(yīng)當(dāng)具有深厚的歷史修養(yǎng)

　　B.應(yīng)當(dāng)具有歷史的眼光

　　C.應(yīng)當(dāng)懂得一些自然科學(xué)知識

　　D.應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用邏輯的方法

　　E.應(yīng)當(dāng)抓住歷史學(xué)與邏輯學(xué)的契合點(diǎn)

　　34.提出美學(xué)研究的對象應(yīng)當(dāng)是美以及美的規(guī)律這一觀點(diǎn)的主要根據(jù)在于

　　A.能夠更好地劃清美學(xué)與各門藝術(shù)理論的界限

　　B.有助于擴(kuò)大美學(xué)研究的范圍

　　C.只有深入研究了高級的藝術(shù)美，才能理解低級的生活美

　　D.只有深入研究了生活中的各種美學(xué)問題，才能更好地理解藝術(shù)美

　　E.有助于感性認(rèn)識的完美

　　35.19世紀(jì)以來西方美學(xué)史上重視感覺在美感中的地位和作用的美學(xué)家有

　　A.費(fèi)希納 B.桑塔亞納 C.弗洛伊德

　　D.阿思海姆 E.費(fèi)爾巴哈

　　參考答案

　　1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.C

　　11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.B 17.B 18.D 19.C 20.D

　　21.C 22.D 23.B 24.A 25.B 26.C 27.A 28.A 29.D 30.C

　　31.ABCE 32.ACDE 33.BD 34.ABD 35.ABCDE

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